Mapa webu

• Zprávy
  • Co se děje
  • Soutěže
  • GYMZL televize
    • YouTube kanál Gymzl TV
  • KOTELNA
  • KK Matematické olympiády
    • Výbor KK MO
    • Zadání a výsledky
    • Ústřední kolo 72. ročníku Matematické olympiády kategorie A, P
  • KK Fyzikální olympiády
    • Pokyny
    • Zadání úloh
• O škole
  • Informace o škole
    • Kontakty
    • Úřední hodiny - kancelář školy
    • Organizační struktura
    • Pravidla pro poskytování informací
    • Výroční zpráva
    • Inspekční a kontrolní činnost
    • ICT plán školy
    • Rozpočet školy
    • Eduroam
  • Školní vzdělávací programy
  • Stránky předmětů
    • Český jazyk
      • Učební plán
      • Používané učebnice, doporučená literatura
      • Maturitní zkouška
      • Soutěže a olympiády
      • Doporučená četba
      • Vyučující českého jazyka
      • Klasifikace
      • Další aktivity komise
    • Anglický jazyk
      • Maturitní zkouška
      • Cambridgeské zkoušky
      • Global Classroom Partnership
      • Mezinárodní kontakty
    • Německý jazyk
      • Používaná literatura
    • Francouzský jazyk
    • Španělský jazyk
    • Ruský jazyk
      • Učební plán
      • Používaná literatura
      • Maturitní zkouška
    • Společenské vědy a ekonomie
    • Dějepis
    • Zeměpis
    • Matematika
    • Fyzika
    • Chemie
      • Chemie MJN Zlín
      • Maturitní zkouška
    • Biologie
      • Učební plán
      • Používaná literatura
      • Maturitní zkouška
      • Soutěže a olympiády
    • Informatika a programování
    • Hudební výchova
    • Výtvarná výchova
      • Učební plán
      • Maturitní zkouška
      • Další aktivity
      • Práce žákyň a žáků
      • Filmová tvorba našich studentů
    • Tělesná výchova
      • Letní sportovní kurzy
        • Vodácký kurz na Salze
        • Cykloturistický kurz v Rakousku
        • Kurz pěší turistiky v Krkonoších
        • Zlínský kurz
      • Lyžařské výcvikové kurzy
    • Volitelné předměty
  • Uplatnění absolventů školy
  • Z historie školy
  • Veřejné zakázky
  • Školská rada
  • Ochrana oznamovatelů (whistleblowing)
• Rodiče a žáci
  • Žákovská knížka
  • Roční plán
  • Školní řád
  • Rozvrhy
  • Suplování
  • Třídní schůzky
  • Maturita
  • Výchovné poradenství
    • Informace pro žáky maturitního ročníku
      • Přípravné kurzy na VŠ
      • Dny otevřených dveří na VŠ
      • Informační portály k pomaturitnímu studiu
      • VysokeSkoly.cz
      • Odvolání při nepřijetí na VŠ
    • Informace pro žáky prvního ročníku a prim
    • Informační zdroje k volbě povolání
    • Studium a práce v zahraničí
  • Metodik prevence
  • Školní psycholožka
  • Ke stažení
  • Jak postupovat, když ...
    • Jak se řeší absence žákyně a žáka ve výuce
    • Změna volitelného předmětu
    • Organizace opravných zkoušek, zkoušek na doplnění klasifikace a rozdílových zkoušek
  • Online schránka důvěry
• Uchazeči - Přijímací řízení
  • Přípravný kurz k přijímacím zkouškám
  • Dny otevřených dveří
  • Virtuální prohlídka školy
  • Počty přihlášených
• Projekty
  • Projekty OP JAK
    • SPOLEČNĚ ZA VZDĚLÁNÍM
  • Projekty OP VVV
    • Spoluprací učitelů k lepší výuce
    • Spoluprací učitelů k lepší výuce II
    • IMPLEMENTACE KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNU ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ PRO ÚZEMÍ ZLÍNSKÉHO KRAJE II
  • Projekty OP VK
    • Zavedení inovačních metod a forem ve výuce fyziky na Gymnáziu Zlín - Lesní čtvrť
    • Tvorba mediálního sdělení ve výuce na vyšším stupni gymnázia
    • Voda - koloběh života a poznání
      • Den vody
      • Terénní cvičení
      • Výstupy projektu
    • Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. století
    • Jazyk jako prostředek komunikace
    • Inovace výuky anglického jazyka na GYZL
  • Projekty OP ŽP
    • Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť - zateplení 2 budov
  • Projekty Comenius
    • Partnerství škol Comenius
  • eTwinning
    • Projekty 2015 - 2016
    • Projekty 2016 - 2017
    • Projekty 2017 - 2018
    • Projekty 2018 - 2019
    • Projekty 2019 - 2020
    • Projekty 2021 - 2022
  • Erasmus+ 2014 - 2020
    • Projekty mobility osob (KA1)
      • Otevřená škola 2016/2017
        • Aktivita 1 - stínování na partnerských školách
          • Gymnázium Partizánske, Slovensko
          • Colegios Ramón y Cajal, Španělsko
          • Albert Schweitzer Gymnasium Limbach-Oberfrohna, Německo
          • Colegio Santo Domingo FEFC, Španělsko
        • Aktivita 2 - metodické zahraniční kurzy
          • Kreativer Unterricht Deutsch als Fremdsprache: Methoden und Umsetzung
          • Empowerment in ICT Skills – Making Use of Technology Tools (ETI – Executive Training Institute)
          • Structured Study Visit to Schools/Institutes & Training Seminar in FINLAND
          • Ancient Greek History and Culture
      • Moderní učitel pro třetí tisíciletí 2017/2018
        • Aktivita 1 - stínování na partnerských školách
          • Instituto „La Rosa Bianca“, Cavalese, Itálie
          • Gymnázium Partizánske, Slovensko
          • Albert-Schweitzer-Gymnasium, Limbach-Oberfrohna, SRN
          • Gymnázium Partizánske, Slovensko
        • Aktivita 2 - metodické zahraniční kurzy
          • Formation Professeurs de Français
          • MATHEU: Identification, Motivation and Support of Mathematical Talents in European Schools
          • CLIL Technology and ICT Tools for Teachers working with CLIL
          • Creative Teaching in the Secondary CLIL English Language Classroom
          • Creative Teaching in the Secondary and Adult Classroom
          • Project Based Learning in the Classroom: Setup, Integration and Reflection
          • Spice Up your Teaching Ideas - Language Teaching Methodology in Practice Today
      • UČME ZAJÍMAVĚ! 2018/2019
        • Aktivita 1 - stínování na partnerských školách
          • Collège Emilien Adam de Villiers, Saint-Pierre, Réunion
        • Aktivita 2 - metodické a jazykové zahraniční kurzy
          • The Best Social Media and Web Solutions for Your Classroom, Dublin, Irsko
          • Make Technology Your Friend, Malta
          • Strategy for Enhancing Motivation in Classroom, Split, Chorvatsko
          • Creativity in the classroom and Different Ways of Displaying It, Split, Chorvatsko
          • CLIL Content and Language Integrated Learning, Leeds, Anglie
          • General and Intensive English course, Edinburgh, Skotsko
          • Creative Teaching in the Secondary and Adult English Language Classroom, Oxford, Anglie
          • CLIL: innovative and effective methods and tools, Milán, Itálie
          • English Teacher Training, Edinburgh, Skotsko
      • Chceme být lepší! 2019/2020
        • Aktivita 1 - stínování na partnerských školách
          • College Emilien Adam de Villiers, Réunion, France
          • Colegio El Rebollet Cooperativa Valenciana, Valencia, Španělsko
        • Aktivita 2 - metodické a jazykové zahraniční kurzy
          • The Natural Habitat of the Mediterranean Region
          • Nature is a fantastic classroom
          • Using Technology in the Classroom
          • Cours de français Intensif 2020
          • Microsoft for Education: Powerful Tools to Create, Share and Inspire
          • Curso práctico de Perfeccionamiento para profesores no nativos de español
          • Intensive General English
          • Fluency & English Language Development for Teachers
          • Soft Skills for Strong Teachers
      • Škola v Evropě, Evropa ve škole 2020/2021
        • Aktivita 1 - výukový pobyt na partnerských školách
          • 1) Bobergsgymnasiet, Box 116, 841 22, Ange, Švédsko - srpen - září 2021 (AJ)
          • 2) Centro de Formación Somorrostro, Barrio San Juan, 10, Muskiz Španělsko - listopad 2021 (ZE - TV)
        • Aktivita 2 - stínování na partnerských školách
          • 1) Gymnasium Philippinum Marburg, Leopold-Lucas-Straße 18, Marburg, Německo – září 2021 (NJ – ČJ)
        • Aktivita 3 - metodické a jazykové zahraniční kurzy
          • 1) Outdoor education: a new way of teaching and learning, Španělsko
          • 2) Innovations in Language Teaching Methodology, Chorvatsko
          • 3) Intensive general French cours, Francie
          • 4) Kurz všeobecné španělštiny, Španělsko
          • 5) English for Teachers, Španělsko
          • 6) ICELAND ENVIRONMENTAL AND OUTDOOR EDUCATION, Island
          • 7) Time to act – non formal education through in&outdoor methods to empower students´active participation, Španělsko
          • 8) Conflict Management, Emotional Intelligence and Bullying Prevention, Německo
          • 9) ICT: Learning by doing, Španělsko
          • 10) ICT IN MY CLASSROOM: Enhance Students’ Learning, Collaboration, Motivation and Creativity Across the Curriculum, Slovinsko
          • 11) Outdoor Learning for Sustainability, Bulharsko
    • Projekty spolupráce (KA2)
      • ERASMUS+ KA2 Richesses de la diversité 2019-2021
  • Erasmus+ 2021 - 2027
    • Projekt Erasmus+ 2021
    • Projekt Erasmus+ 2022
    • Projekt Erasmus+ 2023
    • Projekt Erasmus+ 2024
  • Jean Monnet
  • Global Classroom
    • 2017 - Canberra, Austrálie
  • Projekty IROP a IPRÚ
    • Vybudování nové laboratoře chemie, odborných učeben a poslucháren
    • Vybudování nových učeben pro výuku matematiky
    • Vybudování odborné učebny pro polytechnické vzdělávání a modernizace jazykových učeben
    • Modernizace učebny informatiky
  • Projekty Interreg V-A SK-CZ
    • Vzdělávání bez hranic
  • Národní plán obnovy
• Kontakty
  • Škola
  • Vedení školy
  • Vyučující
  • Správní zaměstnanci
• Školní jídelna
  • Informace
  • Dokumenty
  • Elektronická objednávka
• Knihovna
  • Knihovní fond školy
• Nadační fond
  • Statut
  • Výroční zprávy
  • Jak přispívat do nadačního fondu školy?
• Ochrana osobních údajů
  • Záznamy o činnostech zpracování